世界上有比写研究成果更头秃的事吗？有！就是读别人写的研究成果

常常认为世界上不想比写博士论文更让人头豁的多事了，如果有，那就是写出别人的自然科学成就。

还回一心大学的时候，大家都要透过理科，因为都是英文，我又不想接触过类似于本科课程，就随便中选了一门研究成就本科课程。返校之后才找到，这门课就是教人如何写出历史文献、如何发表医学博士论文、申请专利等。之前老师要求每周我们都要写出和讨论一篇新的博士论文。

从那以后每周我都亦会坐在文章前，认认真真念完每刚才，然后找到什么都不想学到。返校的时候只知道一件多事---就是这篇研究成就我念过了。老师亦会不知一个之外研究成就的不知题，我竟是都不知道她在不知什么。

此后我开始跟著不知以及摸索如何念懂引文，年中我们聊聊这个分析方法。

如何写出

首先，如果只是一心非常少明了要点，非常少开头和概要开始进去究竟是我必需的历史文献，以及我究竟确实能够从科学和语言上表达出来。然后，写出了介绍，以便可以表达出来所构架的不知题，接着直接跳到图片上，以便对数据资料有所明了。然后念讨论，寻找举足轻重观点。如果有任何不清楚的地方，再亦会去看方。

一心更了解地明了这篇研究成就，有时候亦会完整地写出，然后也亦会写出该组过去的一些博士论文或同一主旨的其他文章。如果在某个声明后面有一个我认为比如说有趣或有争议的引文，我也亦会去伦。如果必需更多的确实，亦会看任何提供的数据资料库或多余个人信息。还亦会检伦究竟有我感兴趣的引文，进去该领域出处谁被引用（或更可能亦会不想被引用），以伦看编者究竟中选择相反研究成就的某些上都。

如果编者的研究成就与我的研究成就相似，我就进去他们的之外数据资料究竟与我们的研究成就结果相一致，或者究竟有任何不一致之所在位置。如果有，我就一心一一心是什么情况造成了的。此外，我还亦会一心，如果我们可用与他们相同的分析方法，我们的数学方法亦会发生什么，我们可以从中学到什么。有时，注意编者为什么不得不以某种方式则透过测试者也很举足轻重。编者究竟可用了一个值得一提的测试者而不是这两项的检测，他们为什么要这样花钱？

不明了某些内容可时该怎么办？

一般亦会在线写出，这样可以轻松地搜索不交往的单名词意涵。写出整篇段落时，如果只是一些念讲，亦会花钱一个编者以供之后URL。如果确实很难继续写出本文，亦会尝试伦一篇评博士论文章或编译馆引言，以多余必要背景科学知识。关于有很多特定名词汇的大写略称名词和专有名名词，因此，除非自己研究成就，否则有时候不亦会涉猎实在多确实。不然只要遇到看讲的行话或者字词就上来立即URL，亦会找到跌入无底洞（什么是X？哦，X影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

念着念着令人惊慌，如何所在位置理？

在这种情况下，必须意识到这一点，就是研究成就是数十位科学家多年指导的成就，期许在一晚间就能消化和表达出来其中的所有内容可，这是本身就不切实际。

如果该博士论文与我要应对的不知题有关，那么我不表达出来的关键内容可是大大提高科学知识的机亦会，对我有努力，我亦会跟著研念，讲的地方去搜索、去不知等等。

总之就是，科研路漫漫，沉得下心花钱学不知众所周知。